ЕСЛИ БЫ МЫ БЫЛИ ВЗРОСЛЫМИ

На кружке решаем такую несложную задачу: "Несколько детей прыгали на скакалочках, а потом побросали их и разбежались. Сколько скакалок лежит на полу?"
 
Я: - Как нам понять, сколько здесь на картинке скакалок?
Девочка, 1 класс (пишу почти дословно её ответ):
 - Если бы мы были взрослыми, то мы бы просто подсчитали концы скакалок и разделили пополам. Но мы дети, и нам интереснее раскрасить скакалки в разные цвета и посчитать сколько их.

Обновления на нашем сайте

Режем фигуры на уроке в "Чуланчике"

Предлагаем вашему вниманию видео, где Я. И. Абрамсон ведет урок математики для дошкольников-первоклассников  в "Чуланчике".

Очередное видео с уроков в "Чуланчике"

Предлагаем вашему вниманию видео, где Я. И. Абрамсон ведет урок математики для дошкольников-первоклассников  в "Чуланчике".

8 марта в школе Интеллектуал

Обсуждаем концепцию развития старшей школы. Какую модель выбрать? 
 

Результаты учащихся в олимпиаде «Матпраздник-ХХХI»

Поступили результаты учащихся в группах 4- 5 класса Я. И. в олимпиаде «Матпраздник-ХХХI»  за 6-ой класс

Для поступающих в 5-ый класс «Интеллектуала»

Для сведения поступающих в 5-ый класс школы «Интеллектуал».
 
В 2020/2021 учебном году в школе «Интеллектуал» планируется, в том числе, и группа обучающихся математике по методике и программе Я.И. Абрамсона (под руководством автора методики), состоящая, в основном, из учащихся, обучавшихся в начальной школе «Интеллектуала» в группе Я.И. Абрамсона все предыдущие 4 года.